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本文目录一览：
- 1、幼小衔接必备知识,识别数位,幼儿园大班课程认识个位十位
- 2、如何用七段数码管显示数字0~9?
- 3、数码管如何用视觉延迟同时显示不同数字
- 4、proteus仿真arduino,实现共阳数码管显示数字0到9
幼小衔接必备知识,识别数位,幼儿园大班课程认识个位十位
数字，29和39都是两位数，先从高位比，十位高，先比十位。【29】十位上是2。【39】十位上是3。2比3小，所以29小于39。
幼儿园个位十位讲解方法如下：数小棒，数的时候够10根，我们就打捆，然后告诉小朋友个位上够10个，就用十位上的1表示10个1。
指导幼儿认识、使用数位器。 教师出示数位器，引导幼儿认识个位表示十位表示10，百位表示100，并在数位器上指认。 教师用金色珠在数位器上摆数字，指导幼儿认读。 指导幼儿和教师一起在数位器上摆百位数字，并读出数字。
幼小衔接的数学都教以下这些知识：语文：汉语拼音（声母、韵母、整体认读音节、平舌音、翘舌音、前鼻韵母、后鼻韵母），简单拼读，基础笔画书写，基础字的书写和认识。
幼小衔接课程内容一：知识文化。幼小衔接主要是是指儿童在幼儿园学习活动和小学学习活动之间的衔接，幼儿园的学习活动是一种动态的学习活动，游戏化教学为主要的教学活动手段，鼓励孩子的多元发展。
如何用七段数码管显示数字0~9?
1、计算器中用七根数码管显示0-9，应用了哪个发明技巧计算器的显示其实很简单你细心观察一下那个显示屏，就会发觉每一个数字其实是由7段数码管组成一个8字，右下方有一个小数点，也是数码管。
2、新建项目，做好准备。数码管段选表。延时函数。uchari；变量i；wk=1；打开位选，P0=0xf7；11110111第4位数码管显示，wk=0；关闭位选。while（1）//死循环效果{}。
3、实验二七段数码管动态显示控制实验目的利用AT89S52和使用两位数码管显示器，循环显示两位数00-99。
4、七段共阳数码管接在P0口，显示从0到9， 按键接P2按一下加一， 按键P3 按一下减一。
数码管如何用视觉延迟同时显示不同数字
1、多个数码管的段码连接在一起，位码分别控制。由于段码连接在一起，如果数码管全亮，则显示的数据相同，所以为了显示不同的数字，任何时刻，只能有一个数码管显示，其余不显示。
2、延时，再依次输出后面的数码管显示的段码和位码。这样不断循环显示才行的。
3、是因为人眼的视觉暂留效应，实际上两个数码管是交替显示的，但是因为交替的速度十分快，所以会有因为视觉暂留效应而看到两个数码管都是同时现实的。
4、分割数码管显示。将要显示的数分割成数码管对应的数。每次显示一位时，先关闭数码管显示，送段位，送位选通。利用人眼的余辉效应，即人眼在短暂的时间内无法感知到数码管的切换，从而产生了显示两位数的视觉效果。
5、不停地利用人的视觉暂留，在一个合适的速度下依次显示1个2，1个0，1个3，1个当显示一个“2”的时候，其他三位都是空的，以此类推。
6、各个数码管的段码都是p0口的输出，即各个数码管输入的段码都是一样的， 为了使其分别显示不同的数字， 可***用动态显示的方式，即先只让最低位显示0（含点），经过一段延时，再只让次低位显示1，如此类推。
proteus仿真arduino,实现共阳数码管显示数字0到9
就是一堆led通过共阳并联在一起的小方块，可以用来显示数字。
P0口每个脚都要加上拉电阻，因只有P0.0加了，是在A段，所以，只有A亮。如果数码管换成是共阳的，段码是0有效，就不用加上拉电阻了。
proteus仿真时数码管没显示是设置程序出问题，具体方法以实例操作如下 准备软件：proteus软件、uVision2软件。打开proteus软件。这里用到74HC573锁存器，直接用P0口连接锁存器。
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